Ekoškola

8 otázek pro žadatele o titul Ekoškola

Zasaď strom pro mír

Dnes, 23.září 2013, jsme se připojili k celosvětové kampani „Zasaď strom pro mír“. Akce se koná každoročně 21. září 2013 u příležitosti Mezinárodního dne míru vyhlašovaného OSN. Letos připadá 21. září na sobotu, proto jsme tento projekt uskutečnili symbolicky na den podzimní rovnodennosti, kdy slunce na své zdánlivé dráze začíná opouštět naší severní polokouli a dny se začnou zkracovat. Tato akce byla zároveň jednou z možností, jak v praxi podpořit environmentální a globální výchovu. Spojuje děti na celém světě a obrací jejich pozornost k ekologickým otázkám. Tato událost podporuje výchovu k míru a zvyšuje povědomí školáků o důležitosti stromů a lesů v celosvětovém měřítku. Sázení stromů symbolizuje také naději a kontinuitu života.

Dne 24. 5. jsme se zúčastnili výukového programu pro ekotým. Založili jsme totiž ekotým nový, protože nám odchází velká část stávajícího ekotýmu a na podzim příštího školního roku plánujeme, že budeme obhajovat stávající titul Ekoškola.

Výukový program proběhl ve školícím středisku terezího domečku v Praze. Děti se seznámiliys tím, jaká práce je čeká v programu Ekoškola a všechny už se těší, jak budeme zdolávat všechny úkoly, které nás čekají. Program vedl „Hezký Honza“ a dětem se líbil (jak program, tak školitel). Do konce školního roku nás čeká provést ještě srovnávací analýzu stavu naší školy, což je úkol nelehký, ale doufám, že jej zvládneme.

7. listopadu 2013 jsme oslavili společně s mnoha dalšími ekoškolami po celém světě Den Ekoškol. My jsme si zvolili téma Odpady a po domluvě s naším zřizovatelem jsme se vypravili do blízkého lesa u místního fotbalového stadionu - Kablovka.

Sešli jsme se s dětmi ráno v 7.50 hodin před naší školou v celkovém počtu (včetně učitelek) 49. Krásné počasí vybízelo k výborným výkonům, děti nasbíraly téměř 40 pytlů všemožného odpadu a odpadové pytle nám dokonce nestačily a museli jsme zakoupit další. Náš početný houf sběračů uklidil les velmi rychle a s radostí. To, co nás motivovalo uklízet v lese, je chuť žít v lepším prostředí. Protože právě prostředí, které nás obklopuje a ve kterém žijeme je pro nás ukazatelem kvality našeho života. Výsledkem našeho snažení je čistý příměstský les, který slouží všem obyvatelům Kladna jako místo oddychu a relaxace.

Ve druhé části jsme si zahráli také hry, plnili úkoly, zasportovali a dokonce se stali básníky. Uvnitř článku nalezente některé výtvory:

Ing. Markéta Šindelářová

Díky Recyklohraní ušetřila naše škola životnímu prostředí řadu surovin. V tomto školním roce naši žáci odevzdali k recyklaci 23 televizí, 10 monitorů a 533 kg drobného elektra. Kdy ž si uvědomíme, že například osobní automobil vyprodukuje za rok provozu 2 tuny skleníkových plynů a jedna čtyřčlenná domácnost průměrně ročně spotřebuje 2,2, MWh elektrické energie, jsou to impozantní čísla. Proto si všichni, kteří zodpovědně třídí a přispívají tak k ochraně životního prostředí, zaslouží obrovský dík.

Výsledek studie jednoznačně prokázal, že zpětný odběr elektrozařízení, i těch nejmenších, má nezanedbatelný pozitivní dopad na životní prostředí. Zpětný odběr a recyklace např. stovky mobilních telefonů uspoří tolik energie, kolik spotřebuje moderní úsporná lednice za více než 4 roky provozu. Díky recyklaci jednoho notebooku dojde ke snížení spotřeby ropy, na kterou osobní automobil ujede téměř 100 km, nebo dojde k úspoře 392 litrů pitné vody. Stejné množství je například spotřebováno při 30 cyklech myčky nádobí.

Z certifikátu Environmentálního vyúčtování společnosti ASEKOL vyplývá, že naši žáci v loňském roce vytřídili 23 televizí, 10 monitorů a 533 kg drobných spotřebičů. Tím jsme uspořili 17,93 MWh elektřiny, 1015,12 litrů ropy, 75,21 m3 vody a 0,57 tuny primárních surovin. Navíc jsme snížili emise skleníkových plynů o 3,72 tuny CO2 a produkci nebezpečných odpadů o 15,13 tun.

Ekotým se zabýval průzkumem toho, co se nám podařilo uskutečnit za poslední dva roky práce na projektu Ekoškola. Výsledky zkoumání jsme zadali do následující tabulky, kdy stav v první sloupci je stavem před dvěma lety a ve druhém sloupci je stav současný.